2019年8月27日，“AI無界 教有方”儒博品牌升級暨布丁新品發(fā)布會在北京舉行。儒博全新品牌亮相，正式推出全球首款布丁AI老師解決方案及英語教育機器人(14.82 +2.49%,診股)布丁豆芽，專注AI+教育領域，整合前沿人工智能技術及優(yōu)勢教育資源，旨在賦能學校、教育機構、家庭等兒童教育場景，實現(xiàn)兒童教育行業(yè)的AI普惠。

　　會上儒博品牌全新亮相，“大儒爾雅，博物多聞;有教無類，愛無差等。”儒博董事長熊明華用這兩句話解讀"儒博"品牌的初心和信念，并首次向外界解讀儒博“USER(用戶至上)——用戶第一、服務優(yōu)先、寓教于樂、研發(fā)領先”的經(jīng)營理念。

　　儒博董事長熊明華

　　熊明華表示：“人工智能是推進教育均衡發(fā)展的有效途徑，也是實現(xiàn)教育生態(tài)重構的有效手段。傳統(tǒng)教育生態(tài)正在向智能教育新形態(tài)轉型升級，智能技術的應用正在改變教學場景、行為特征和評價方式。儒博作為AI教育互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)，將深耕‘AI+教育’行業(yè)，以技術及產(chǎn)品的‘組合拳’賦能教育市場，實現(xiàn)教育機會平等和資源共享。”

　　布丁AI老師新物種登陸，搶跑AI+教育賽道

　　當下，AI+教育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為人工智能領域最為熱門的賽道，以AI技術解決傳統(tǒng)教育機構難以規(guī)模化和教師質(zhì)量參差不齊的痛點業(yè)已成為場內(nèi)玩家的共識。相對于近2億人規(guī)模的15歲以下學生群體，國內(nèi)卻僅有1200萬基礎教師，且各地教育水平參差不齊，傳統(tǒng)教育機構連鎖擴張依靠教師解決問題的方式在三四線城市受阻，但該市場又是各大教育機構的必爭之地。

　　儒博CTO雷宇發(fā)布布丁AI老師解決方案

　　布丁新品發(fā)布環(huán)節(jié)，儒博CTO雷宇正式對外發(fā)布布丁AI老師解決方案。布丁AI老師是儒博依托多年積累的兒童語音數(shù)據(jù)庫及各項AI技術，通過改造現(xiàn)有課程，打造的一套模擬老師授課系統(tǒng)。布丁AI老師將優(yōu)質(zhì)課程AI化、交互擬人化、施教個性化，提供“課堂學、家里練“的整套方案。雷宇表示：“布丁AI老師使優(yōu)質(zhì)教育資源突破空間限制，充分滲透到全國各地，讓即便是偏遠地區(qū)的孩子也能接受優(yōu)質(zhì)教育，讓傳統(tǒng)教育理想的‘教育平等’和‘因材施教’成為可能。”

　　打造24小時英語教學，首發(fā)英語機器人老師

　　儒博還發(fā)布了布丁AI老師的首款落地產(chǎn)品——布丁豆芽英語教育機器人，旨在助力打造“學校+課外+家庭”三位一體的教育環(huán)境。

　　儒博產(chǎn)品總監(jiān)李恒發(fā)布英語教育機器人布丁豆芽

　　儒博產(chǎn)品總監(jiān)李恒詳細講述了該產(chǎn)品的初衷和理念，并向現(xiàn)場來賓介紹了布丁豆芽機器人是如何通過科學精準的自適應測評，為孩子提供定制化、分級分齡英文課程，實現(xiàn)學、練、測閉環(huán)全天陪伴式英語教學。專業(yè)英語課程及音素級口語糾音，幫助孩子講一口標準英文。與此同時，豆芽機器人會在家中為孩子創(chuàng)設英文的日常生活場景，提供語境，實現(xiàn)真正的“浸入式”英文環(huán)境。父母還可通過APP和內(nèi)置攝像頭隨時隨地了解孩子學習進度及效果，靈活提醒并調(diào)整教學方式，實現(xiàn)專業(yè)化、標準化、人性化英語學習體驗。布丁豆芽機器人幫助孩子真正做到“愛上英語、開口說英語、說好英語”。

　　布丁豆芽僅僅是布丁AI老師在人工智能機器人領域的落地，其更大的潛力和價值在于賦能線上、線下的學校、教育機構，通過人工智能技術為學校和教育機構提供更先進、高效、科學的教學手段，解決優(yōu)質(zhì)教學資源不足等問題。

　　共建智能教育生態(tài)，領航教育AI化風口

　　除儒博品牌及新品發(fā)布外，儒博邀請到多方合作伙伴來到發(fā)布會現(xiàn)場，就“兒童教育智能化”展開圓桌討論。清華大學出版社少兒分社社長曹敏、北京師范大學教育學部副教授童莉莉以及工程師爸爸CEO李文華和現(xiàn)代教育集團董事長陳江斌，與儒博聯(lián)席總裁尹方鳴、副總裁陳憶共同探討了兒童教育的現(xiàn)狀以及人工智能時代教育的未來。尹方鳴表示：“聚合優(yōu)質(zhì)資源，通過AI改變少兒教育的現(xiàn)狀并賦能行業(yè)，需要儒博與行業(yè)內(nèi)多方合作伙伴的緊密合作和共同努力。”童莉莉副教授表示：“在人工智能、大數(shù)據(jù)、5G、VR等新技術的支撐下，未來我們將利用各自在學術、科研、教學、內(nèi)容、產(chǎn)品、技術和服務方面的優(yōu)勢，在人工智能+教育領域協(xié)力合作，依托教育機器人，讓更多孩子接受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和個性化服務。”

　　圓桌論壇環(huán)節(jié)

　　早在2016年，儒博旗下布丁機器人教育專家團隊就與清華大學DMR研究所共同開發(fā)了進階式幼兒英語啟蒙課程，并與清華大學出版社少兒分社、北京師范大學展開內(nèi)容合作，引入國內(nèi)外豐富的兒童教育資源。基于多年的緊密合作，2019年儒博與北師大將在AI+教育領域展開高端創(chuàng)新合作，“智能教育機器人技術標準與實踐應用“項目。雙方會通過技術革新和探索，共同為教育賦能、促進教育公平、提高教學質(zhì)量。同時，儒博與國內(nèi)頂級教育機構新東方、好未來、瑞思、金寶貝等均展開了合作，通過儒博的人工智能技術和教育機器人，讓更多孩子隨時隨地接收優(yōu)質(zhì)教學內(nèi)容，最大化學習效果。

　　兒童教育智能化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟啟動儀式

　　本次發(fā)布會的壓軸環(huán)節(jié)，儒博聯(lián)合圓桌討論的合作伙伴共同啟動“兒童教育智能化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”，未來將優(yōu)勢互補，整合行業(yè)資源，構建兒童智能教育生態(tài)，引領AI+教育行業(yè)智能化發(fā)展。“2019年是拼生態(tài)、拼合力的一年，重組內(nèi)外部資源，疏通內(nèi)容和服務閉環(huán)，構建兒童智能教育生態(tài)系統(tǒng)，共享技術福利，才能創(chuàng)造以用戶為中心的價值，從而真正實現(xiàn)‘有教無類，愛無差等’的教育愿景。”熊明華說。